Le français est habituellement appris à l'école. À la maison, les familles parlent souvent le wolof ou une autre langue selon leur ethnie (sérère, peul, etc). Nous avons donc fait nos stage à partir du CE1, car, dans les classes de CP et CI, les enfants ne comprennent pas encore assez le français pour que nous puissions leur enseigner sans une grande maîtrise du wolof. En classe, les enseignant(es) s'efforcent de faire pratiquer aux élèves la partie orale du français, en les faisant lire à voix haute à la moindre occasion. C'est un volet que nous n'avons pas l'habitude de prendre en compte au Québec, étant donné que le français est souvent la langue première des élèves.